从本科、硕士、博士到博士后，我在山大学习了12年。因为专业各不相同的缘故，我先后受教于4个学院的老师。在学习阶段，最幸运的事莫过于碰到几位好老师。他们或者学识渊博，为你指引以后的道路；或者胸怀宽厚，包容你的年少轻狂。我就有幸遇到了几位好老师。
大三有辅修课，我选择了法律专业。报名的人中，我是屈指可数几个理科生的一员。讲授《法理》的是一位年轻老师，他的讲课言之有物而又通俗明了，知识渊博而又平易近人。课上我积极回答问题，课下又热烈讨论，可谓意气风发！老师的启迪和帮助，使我受益匪浅，终生难忘。
一次课堂上，老师问：“如果法律错了，那么还要执行它吗？”一个学生站起来回答说：“即使法律错了，也要坚决执行。同时立即启动程序，修改法律。”回答得到了老师的赞许。
课堂上的学生就是我，那时的我把法律当作真理般敬畏。而那位老师就是法律系的范进学老师。虽然只是辅修课，范老师的态度极其认真，讲课内容也很精彩。短短一学期，对我却影响深远。
后来我去报名参加律师资格考试，被告知要提供学习法律的证明。时间很紧，我打电话请范老师帮忙。范老师并没有像常人那样让我直接找系办公室，而是亲自为我开好了证明。
研究生毕业后，我留在了学校机关。一次在校园偶遇范老师，说起工作的事，范老师说：“以你的知识学问，到机关工作就‘废’了。”范老师的语气显得非常可惜，当时的我却并没在意。现在想想，范老师的话确是真知良见。
如果说范进学老师是如沐春风的兄长，那么孟祥才老师则是宽厚长者。因为我喜爱古代政治制度，而孟老师是这方面的专家，我决定考他的博士生。没有经任何人引见，我直接找到孟老师家，而此前我们从未打过交道。孟老师没有将我拒之门外，反而欢迎我报考。
由于我刚参加工作，单位领导不让我考博。第二年赶上山大合校，第三年领导安排我到北京工作。等到我终于可以报考了，孟老师却因临近退休，不再招收研究生。于是，我非常遗憾未能成为孟老师的学生。不过，他热情地帮我写了报考推荐信。
我顺利地考上了博士研究生。没高兴几天，突然听到我报考的导师决定不招学生的消息！我面临选择，是否要换专业和导师。迷惘中，我夜晚冒昧地来到孟老师家，请他帮我推荐新导师。孟老师二话没说，立即打电话帮我联系了一位导师。我告辞回家，刚进门，那位老师来电话说，怕影响学院老师之间的关系，决定不收我做他的学生。我更加感激孟老师，孟老师怎么不怕得罪人？
后来，我几次来到孟老师家中，随便买些水果，从没有带贵重的礼物。孟老师每次都对我很热情和客气，还回赠我他的著作。再后来，孟老师搬家了。我每次经过孟老师原先居住的大院门口，总会想起他。
第三位是马列部的孙庆霞老师。她为研究生讲授《自然辩证法》，让大家在课堂上演讲。我的演讲题目是《纳米材料科学简介》。而在此之前，数学系的高才生张樵演讲《哥德巴赫猜想》。演讲结束时，我说：“解决一个数学猜想必须满足两个条件中的一个。一是猜想的证实或证伪本身推动数学或科学的进步，二是证明猜想的方法能推动数学或科学的进步。而哥德巴赫猜想二者都不具备，所以它只是一个高级数学游戏，没有实际意义。”张樵愤愤然，走向讲台辩解。
此外，我还怀念物理系的王成彦老师、周玉芳老师、孟昭敏老师，外语系的李冬老师，数学系的鲁月娥老师等。桃李不言，下自成蹊。在日益浮躁的教育界，这些老师用他们的言行举止捍卫着师道尊严。他们或者已退休，或者已离开山大。但是他们以自己的学识和人品，让学生终生怀感激之情。在教师节来临之际，我衷心祝贺老师们节日快乐！
目录